O PROJEKCIE
Projekt trwa od 31.12.2015 r. do 30.12.2017 r.
Jego głównym celem jest podniesienie praktycznych umiejętności językowych nauczycieli przedmiotów artystycznych (nauka języka Hiszpańskiego w szkole językowej w Hiszpanii) oraz kurs metodyczny w Hiszpanii dla lektora języka hiszpańskiego naszej szkoły. Te działania z kolei mają na celu m.in. pogłębienie zapoczątkowanej już wcześniej współpracy z hiszpańskimi szkołami artystycznymi, wymianę doświadczeń, wprowadzenie do nauczania nowych rozwiązań i technologii. Wszystkie te działania przyczynią się do podniesienia jakości zajęć dydaktycznych w ZPSP w Kielcach i poszerzenia oferty edukacyjnej naszej Szkoły.
Projekt: Kompetentny nauczyciel kluczem do rozwoju szkoły realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja i Rozwój (PO WER) – Mobilność kadry edukacji szkolnej - współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego.
W jego ramach każdy uczestnik może wziąć udział w jednej mobilności - łącznie 7 nauczycieli (intensywny kurs językowy w Hiszpanii - dla 6 nauczycieli oraz kurs metodyczny, również w Hiszpanii, dla 1 nauczyciela).
PRZYGOTOWANIA
Na początku marca 2016 r. odbyła się rekrutacja do projektu wśród nauczycieli przedmiotów artystycznych.
Ponadto:
- nauczyciele odbyli kurs przygotowawczy z języka hiszpańskiego, prowadzony przez lektora naszej szkoły: podstawowy oraz na poziomach A1 i A2, dla tych, którzy już mieli kontakt z hiszpańskim.
- została wybrana szkoła języka hiszpańskiego: AIL Madrid.
REALIZACJA PROJEKTU (MOBILNOŚĆ)
Od 23 maja do 3 czerwca 2016 r. siedmiu nauczycieli naszej szkoły uczestniczyło w dwutygodniowych intensywnych (na poziomach A1, A2, B1) kursach języka hiszpańskiego w Madrycie oraz kursie metodycznym dla uczących języka hiszpańskiego.
Uczestnikami kursów językowych w madryckiej szkole AIL Madrid byli nauczyciele przedmiotów artystycznych: Maria Kowalczyk, Małgorzata Surma, Agnieszka Pągowska, Kazimierz Kielian, Tomasz Ozga, Paweł Witkowski. Nauczycielka języka hiszpańskiego Aleksandra Polesek uczestniczyła w kursie metodycznym. Pogłębiona znajomość języka hiszpańskiego z pewnością przyczyni się do efektywniejszej współpracy z hiszpańskimi szkołami artystycznymi.
Podczas pobytu nauczyciele nawiązali współpracę z kolejną hiszpańską szkołą Escuela de Arte La Palma w Madrycie. Uczestniczyli w wernisażu wystawy końcoworocznej prac uczniów, odwiedzili poszczególne pracownie artystyczne poznając rodzaje realizowanych tam ćwiczeń plastycznych oraz efekty nauczania w postaci wyeksponowanych prac uczniów.
galeria
WYKORZYSTANIE NABYTYCH KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH
W dniach od 6 do 18 czerwca 2016 r. gościliśmy w naszej szkole studentki Escuela de Arte de Granada w ramach programu Erasmus+. Teresa Cruz Miranda i Ana Isabel Jiménez Alcaide realizowały praktyki w pracowni ceramiki i pracowni grafiki. Dzięki przygotowaniu językowemu nauczyciele mogli sprawniej przeprowadzić zajęcia z praktykantkami oraz wykorzystać pobyt studentek do wymiany doświadczeń w zakresie technik i technologii stosowanych w różnych pracowniach w szkole hiszpańskiej.
galeria
PODSUMOWANIE PROJEKTU
